3

Den 15. august 2003 gikk jeg med ærefrykt inn i Store Fysiske auditorium, Fysisk institutt, UiO, satte med på første rad, og hørte på professor Gunnar Løvhøiden snakke om horror vakuui (tror det var sånn han skrev det).

Mandag denne uken, den 26. februar 2018, sa jeg opp jobben min på UiO, og den 31. mai 2018, etter nesten 15 år på Universitetet i Oslo (7.5 år som ansatt) er jeg ferdig. 

Jeg vet ikke hvor veien går herfra. Bare at den går et sted. Det er både skummelt, trist, rart, og spennende.

♥♥♥

Hei verden ♥ Dagen i dag har bare rett og slett vært...bra. Den beste på lang tid, egentlig! Selv om jeg ikke er glad for at Anders reiser til LA igjen i morgen, da. Heldigvis er han bare borte to uker denne gangen, så det skal gå ganske greit å holde ut 😉 Dessuten så er jeg veldig glad for grunnen til at han reiser; nemlig at han har fått lov til å holde et foredrag på en av de store (viktige) konferansene - sånn er forskerlivet, og det vet jeg. Også må jeg jo bare si at det er en skikkelig god følelse å være stolt av kjæresten sin. Virkelig!


Podcasten "Bra Damer" av Guri Solberg, der jeg var gjest for ca to uker siden er forresten ute nå:


I intervjuet snakker jeg blant annet Louboutins (disputasskoene, altså, for de som ikke har fulgt meg så nøye så lenge) og om modeller og forenklinger av naturen - hva er det som er "riktig" nivå av forenkling, liksom. Jeg må jo si jeg ble ordenltig glad da jeg i dag tidlig fikk en hyggelig melding fra en som hadde sittet og hørt på podcasten og sa at hun aldri hadde tenkt over nettopp dette med at alt vi gjør er jo en eller anne modell og forenkling av virkeligheten, og at hun likte det jeg sa...det gjør meg glad, da 🙂

Jeg innrømmer at jeg skvatt litt av det aller siste spørsmålet jeg fikk, men det var virkelig gøy å få være med. Guri Solberg er ordentlig dyktig! Dere kan høre hele podcast-episoden HER - håper dere liker det ♥

 

Dette innlegget burde vel egentlig ha kommet i går, men da var det plutselig noe annet som var viktigere, og bare måtte komme (sånn er jo livet - man planlegger jo ikke hvem man møter og hva som skjer), men det er vel ikke helt galt med noe hjerterelatert i dag også 😉

Anders var nemlig ordentlig nerderomantisk her om dagen (ikke i går - da var han helt vanlig romantisk, og kjøpte roser til meg), og vinket meg bort til Macen sin og sa og så kan man feks gå på wolfram alpha og så kan du bare skrive inn, feks, x^2 + (y - (x^2)^(1/3))^2 = 1, og så kan du trykke enter, da...

Så trykket han enter, og så dukket dette opp på skjermen:

Sånn ser altså hjerte-formelen ut, og det som var ekstra morsomt var jo at Anders husket den i hodet, og det så ut som han bare satt og slo inn helt tilfeldige tall og tegn. #nerdlove ♥

2

Hei mandag og snøvær ♥ (Det hjertet er på ingen måte til snøværet, for snøen kan bare gå hjem og legge seg - gi meg våååår - men det er til dere, fine rosavitenskapsblogglesere!) Denne uken er det en skikkelig foredragsuke igjen (ja, i bold, faktisk); jeg skal holde en eller annen form for foredrag hver eneste dag fra mandag til fredag, så jeg får kjørt meg. Jeg tenkte derfor at det passer fint å fortsette med å svare på de spørsmålene jeg ofte svarer på i foredragene mine, som jeg begynte på i dette innlegget - da svarte jeg på spørsmålene Må man være smart? og Hvordan ikke bare gi opp?.

Forrige uke var forresten Anders syk - sengeliggende absolutt hele uken, så nå er jeg bare så utrolig nervøs for at jeg skal bli slått ut denne uken her. Det kan jeg bare ikke! Blir jeg syk nå så blir jeg nødt til å proppe meg med smertestillende/febernedsettende, og kjøre på allikevel - the show must go on, liksom! Forhåpentligvis har jeg klart meg igjennom årets influensasesong uten å bli smittet, da, og så tror jeg at neste år skal jeg ikke satse på flaks, men faktisk vaksinere meg. Jeg har virkelig bare ikke tid til å bli slått ut i 1-2 uker når jeg har forpliktelser overalt hele tiden 🙂

 

Anyways, over til denne ukens to spørsmål:

 

Hadde du gode karakterer på videregående?

Da jeg begynte å studere fysikk på UiO, høsten 2003, kom jeg rett fra videregående, der jeg hadde tatt full fordypning i matte, fysikk, og kjemi, og, ja, jeg hadde gode karakterer. Så kan jeg jo slutte å si noe mer der, men saken er at jeg er litt usikker på hvor mye de karakterene fra VGS har å si, og jeg vil derfor si litt mer:

For jeg vet ikke hvor mye det faktisk har å si, de karakteren man har fra videregående - ikke at jeg vil oppfordre til å ikke jobbe, men jeg har veldig tro på den greia med at når du ser at du trenger noe, og dermed blir motivert, så får du til nøyaktig det du vil/trenger å få til. Dessuten så er det noe med de som har toppkartakterer fra VGS, som kanskje ikke har blit SKIKKELIG utfordret på skolen, faktisk kan slite når de kommer på univeristetet fordi man for første gang i livet nettopp blir skikkelig utfordret - og det er også noe man trenger å trene seg på...

For meg så var det jo sånn at studiene absolutt ikke gikk slik jeg forventet; jeg startet ut som ganske middels, og derfra gikk det skikkelig nedoverbakke... I løpet av de 4 årene jeg holdt på med bachelorgraden (ja, jeg brukte ett år for mye på bachelorgraden) fikk jeg grovt oppsummert: 1 A, mest C, 1 E, og 5 F. 5 ganger har jeg altså strøket i et fag. Hva gjør man da? Du kan gi opp, eller gråte/rase fra deg, snu deg rundt, og rette opp i det som gikk dårlig forrige gang. Lær fra feilene dine! Det er lov (og sunt, tror jeg!) å streve 🙂

 

 

Er det vanskelig?

Ja, og nei. Skal du bli flink i noe så er det jo ikke lett, men sånn er det med ABSOLUTT ALT her i livet.

Det er dessuten ikke spesielt stas å "få til" noe alle får til - altså, hallo?!? folk ser jo på OL fordi det er noe bare veldig få får til. Så, ja, alt som er litt kult å få til er "vanskelig". Med anførselstegnene mener jeg at det krever arbeidsinnsats; skal du få til noe så må du jobbe, og trene. Tro ikke ETT ØYEBLIKK at matte er noe du bare kan, eller ikke - bare glem det, liksom (det gjelder selvsagt alle andre fag også - det er bare at matte har et sånt "rykte" om at noen bare kan det...vel, de folka kjenner ikke jeg i alle fall)! ♥♥♥


Håper dette var bitte litt oppklarende! Nå skal jeg forberede morgendagens foredrag for studenter på Høgskolen i Østfold, og så blir det tidlig kvelden, for vekkerklokken ringer klokken 5 her i morgen. Ønsker alle lesere en god uke 🙂

Da var onsdagen allerede nesten over, og denne dagen har bare gått helt sykt fort. Ennå det har egentlig "bare" skjedd to ting i dag: Del to av dagen tilbrakte jeg i studie sammen med Guri Solberg - jeg har vært gjest i podcasten Bra Damer

Det var veldig gøy, og så avslappende og lett og sitte og prate i litt over en time; om doktorgrad, ballett, studier, kjernefysikk, Louboutins, rosa, forskning og forskningsformidling...blant annet. Det er jo en ære å få være gjest i en podcast med tittelen "Bra damer", da - jeg skal ikke late som om jeg ikke syns det er inmari stas, altså. Den kommer ut på mandag 🙂

Ellers gikk første halvdel av dagen til Resedrach Bazaar, og foredraget Digital skills - hype or the future? Det temaet fortjener egentlig sitt eget innlegg, så det tror jeg at jeg skal skrive litt mer om i morgen 🙂

Jeg syns foredraget gikk sånn ganske bra - i alle fall med tanke på at dette var den første gangen jeg snakket sånn om akkurat dette temaet. Det tar jo tid å få argumentene skikkelig finslepet, og et foredrag blir jo bedre når du har holdt det, eller noe som likner, noen ganger. Jeg håper jeg får mulighet til å snakke mer om temaer som digitalisering, digitale skills versus digitale hjelpemidler, teknologi, databehandling og programmering. Det er spennende og viktige temaer, samtidig som man fort kan føle at man er med på en runde bullshitbingo når disse ordene/temaene dukker opp. Håper jeg klarte å unngå akkurat den følelsen i dag, da...

 

 

 

I dag har jeg vært og gjort opptak til Quizkampen på P2, der jeg konkurrerer mot Einar Tørnquist - eller Einar Rose, som vi nå kaller oss sammen, haha. Det var kjempegøy, og jeg er spent på å høre det endelige resultatet, som jeg trooor blir sendt på søndag 🙂

Ellers har dagen gått til å forberede/lage foreadraget jeg skal holde under åpningen av Research Bazaar i morgen: Digital skills - hype or the future? Eller, som jeg ville ha kalt det hvis jeg fikk snakke norsk i morgen: Digital, eller digitull? Jeg er, som du kanskje kan gjette litt lei av at veldig mange putter omtrent alt og ingenting inn i ordet digital, eller digitalisere - så det til slutt mister helt sin mening.

Nå er jeg vel nesten så klar som jeg kan få blitt i kveld; en times arbeid til nå, så er det natten. Må være frisk og rask i morgen, både for å "komme i modus" (alltid foredragsmodus), og så må jeg klare å finne et passende antrekk. Jeg er vel egentlig aller mest spent på hvordan det kommer til å gå når jeg skal kjøre en Menti (ordsky-mentometer) under foredraget, men forhåpentligvis så går det bra. Jeg krysser fingrene ♥

3

En svært intens forrige uke ble avsluttet på den aller mest avslappende måten jeg kan tenke meg; en hel dag på the Well, i fantastisk selskap. Charlotte + Ingrid + meg + bobler i glassene + kroppen senket ned i varmt vann ute i det kalde været - det var virkelig helt fantastisk ♥ Klar for nye uke!

Jeg er allerede godt i gang; jeg startet denne uken nede i sentrum der jeg hørte på NOKUT (Norsk organ for kvalitet i utdanningen) legge frem Studiebarometeret, der det spesielt ble diskutert "digitalisering". Et ord som mange putter omtrent alt og ingenting inn i, og man fort kan ende opp med å føle at man er med å spille bullshitbingo: Når det å skrive noe i Word regnes som å bruke digitale hjelpemidler, mens andre snakker om podcasts og streaming av forelesninger, og andre igjen - oss, feks - er opptatt av det å lære digitale skills som programmering og databehandling, så er det klart at man fort diskuterer helt forskjellige ting... Dette temaet er dog heldiogvis(?) noe jeg får jobbe videre med denne uken:

På onsdag skal jeg holde foredrag under åpningen av Research Bazaar her på Universietetet. Digital skills - hype or the future? Jeg både gruer og gleder meg til dette, for det er et foreadrag jeg på ingen måte har klart; hverken i faktiske slides, eller i hodet mitt, så det er et betydelig arbeid som skal legges i dette de neste to dagene.

Når jeg ikke forbereder dette foredraget (åh, som jeg håper jeg skal klare å lage et bra, interessant, og innholdsrikt - ikke BS-bingo - foredrag til onsdag!) er det fordi jeg har noen få andre ting som har fått sneket seg inn i kalenderen: I et svakt øyeblikk sa jeg ja til å være med på Quizkampen på P2, og denne skal spilles inn i morgen. Jeg får forberede meg på å tape, og ta på meg min tape med verdighet-mine. Nå er det heldigvsi på radio, så det hjelper vel litt 😛

Onsdag er det altså foreadrag, og onsdag ettermiddag skal jeg være med på podcasten "Bra damer". Omg!

På torsdag skal vi jobbe videre med vår lille Python-programmeringsworkshop (jeg har et lite chrus-innlegg i denne sammenhengen på lur...må bare få tid til å skirve det ned ♥), og fredagen har jeg faktisk holdt av hele dagen i kalenderen til "egne prosjekter" - uten at jeg vil si for mye om det akkurat nå 😉

Helgen står foreløpig "åpen", noe som antageligvis betyr at i alle fall Anders skal jobbe. #phdlife, og alt det der...

Jeg tror det blir en fin uke - passe travel, men mye mer håndterlig enn forrige uke. Håper du som er her og leser også har fått en god start denne mandagen!

 

2

🙁

 

I morgen er det mandag og ny uke, og jeg starter den nye uken ganske friskt; klokken 06:15 blir jeg hentet av taxi for å være gjest på God Morgen Norge 🙂 Temaet er kjønning av leker (og bøker, og klær, og ski, osv osv), og jeg skal være gjest med de to utrolig kule damene som har laget denne fantastiske (alternative) reklamevideoen for Hennes og Mauritz – hvorfor kan ikke barn bare få lov til å være barn? #justkidscampaign

 

Og før noen tar helt av og tillegger meg meninger jeg på ingen måte har, skal jeg gjenta det jeg sa her forrige dagen: Nei, jeg mener ikke at gutter og jenter er uten noen forskjeller. Det jeg stiller spørsmål ved er hvorfor vi ikke vil prøve å tilby barna våre ”hele spekteret” (av bøker, leker, farger, klær), og ikke bestemme hva de skal like på bakgrunn av hvordan kjønnsorganet deres ser ut? La oss behandle folk som personer, liksom, uavhengig av om de  er barn eller voksne. De færreste av oss liker vel å bli møtt med masse fordommer basert på hva vi har mellom bena? Vi foretrekker at folk vi møter vil høre hvem vi er og hva vi liker - bli kjent med oss...!

 

Og så kan man jo spørre om det har noe å si, eller om det å bry seg om (ekstrem) kjønning av alt bare er et i-landsproblem for folk med alt for mye tid? Jeg kan komme med ett eksempel, som du selv kan velge hva du vil gjøre med: En hvit genser på spedbarnsavdelingen til HM har forskejllig i passform avhengig av om den er på gutteavdelingen eller jenteavdelingen (sånn var det i alle fall for et par år siden, da Alexandra var så liten, og jeg ble ganske sjokkert da jeg oppdaget det). Tight for jenter, løs og ledig for gutter. I samme størrelse, som på det stadiet kun angir lengden på baby.

Ingen ved sine fulle fem kan mene at jentebabyer selv ønsker å ha en tight genser, mens guttebabyer ønsker en løs og ledig genser. Og det er litt dumt fordi det å fysisk utfolde seg henger sammen med kognitiv utvikling – da er det litt synd at dette blir vanskeligere for jentene, fordi de skal ha trange (sexy??) klær, istedetfor klær som gir best mulighet for fysisk utfoldelse, og videre altså utvikling av hjernen. Jeg syns i alle fall det er litt synd ♥

 


Så uken starter altså friskt, og det blir jo spennende å se hvor mange som mener jeg er fullstendig idiot etter besøket på GMN... Videre (i morgen) skal jeg opp til Gardermoen og holde foredrag på Energikonferansne for Lektor2-lærere, om kjernekraft – følelser, fakta, og thorium, for masse realfagslærer – det gleder jeg meg masse til!

Denne uken (den 1. februar) skal årsrapporten for CCSE (Centre for Computing in Science Education) leveres til NOKUT, så det er en god del arbeid med det (for hva har vi egentlig gjort dette året som har gått, liksom :P). Jeg skal også holde flere foredrag: Jeg skal til Wang VGS, Holmestrand VGS, og Horten VGS, og fortelle litt om min reise fra drømmen om å bli ballettdanser, til doktorgrad i fysikk, og ikke minst det å ikke gi opp, selv om det kanskje går SKIKKELIG DRITT en stund.

På tirsdag skal jeg møte en journalist fra Dagbladet Magasinet - det tror jeg blir spennende, og så er det selvsagt alle de vanlige tingene som skjer: Lesing av artikler, jobbe med tekster, øve på python-programmering... Og så har jeg så inmari lyst til å prøve å holde et av nyttårforsettene min, nemlig det å skrive en type kronikktekst i måneden - siden januar er over på torsdag, og jeg MÅ jobbe med årsrapporttekst kan det kansje se ut til at det blir litt lite tid (i en alder av 34 har jeg fremdeles ikke lært meg å bruke tiden skikkelig smart), men jeg har ikke gitt opp riktig ennå 😉

Til helgen skal Alexandra feire 8(!) års bursdag, med fest med hele klassen, sammen med en klassevenninne, og de har vært så flinke til å planlegge og ordne, og jeg blir så stolt. Og så skal uken avsluttes med tur på the Well med Charlotte og Ingrid. Jeg tror det virkelig blir den mest passende avslutningen man kan få på denne uken, for den blir absolutt mer intens enn vanlig ♥


Ønsker alle en deilig, intensiv, og produktiv uke  ♥

 

 

 

Nå har vi "bare" en leilighet igjen; gamle Roselsottet, som jeg kjøpte alene i pinsen 2014 er nå byttet med nye Roseslottet (det er alltid Roseslottet, selv med en Hafreager på eiersiden 😉 ) som er Anders og mitt sammen ♥ I dag overtok altså ny eier, og jeg håper hun blir like glad i leiligheten, og ikke minst utsikten(!), som det jeg har vært. En god, og litt vemodig dag.

Ukens formel er ganske relevant når det kommer til leiligheter og lån og sånn, nemlig renter, og ikke minst rentesrenter...! Apropos det så har vi kun betalt renter siden slutten av september nå, så det skal bli fint å kunne betale ned på lånet igjen også, slik at det faktisk blit bittelitt mindre 😛

 

oppskrift

 

hva det betyr

Dette er altså formelen for rente; her er \(K_0\) det beløpet man starter med - enten det er noe man låner, eller noe man setter i banken. Det å sette sånn 0 nedenfor en bokstav er en veldig vanlig måte å vise at dette er starten. Feks er det veldig vanlig å snakke om \(t_0\) og \(v_0\), som starttid og startfart, i fysikk 🙂 Men nok om det, og tilbake til rente-oppskriften: p er antall prosent, feks hvis man har 5% rente så er p=5, og n er antall år man får renter (hvis det er det som er bestemt: rente per år er 5%, feks - det kunne vært at det var 5% per måned, og da blir n hvor mange måneder man har hatt noe i banken, eller hvyor mange måneder man har lånt 🙂 ).

mellom \(K_n\) og parentesen står det et usynlig gangetegn, og når n står sånn høyt oppe, rette etter parentesen, betyr det at det inne i parentesen skal ganges med seg selv akkurat så mange ganger som n er. Hvis n er 1 så får man det som står, hvis n er 2 så skal det ganges med seg selv 2 ganger, og hvis n er 10 så skal det ganges med seg selv 10 ganger. Osv, osv 😉

 

fremgangsmåte

Det starter jo egentlig ganke rett frem, med renter, som bare er prosent av en sum. Prosent betyr hundredel, så 5% betyr egentlig fem hundredeler av noe (noe er det som man skal ha 5% av). Hvis det feks er 5% av 100 så blir det 100 delt på 100 (for å finne 1 hundredel), og så gange med 5 (for å finne 5 hundredeler). Dermed blir 5% av 100, 5. Hvis det er 5% rente av 100 så betyr det at man skal betale 100+5=105 🙂

Men så blir det litt mer komplisert, fordi man skal jo ikke bare betale renter på det man har lånt. Man skal faktiske betale renter på rentene også. Uten formelen over blir det som dette:

1. år: 100+(100/100)*5=105

2. år: 105+(105/100)*5=110.25

3. år: 110.25+(110.25/100)*5=...osv. Sånn kan man jo fortsette, år etter år: Finne ut av hva blir det for år tre? Jo det blir sånn - da kan jeg regne ut for år fire, og så år fem, og så seks...Men det blir jo litt slitsomt og upraktisk etterhvert. Derfor vil man bruke den fine formelen ♥ Da kan vi feks finne ut hvor mye man skylder etter 10 år, hvis man låner 100, og renten er 5% i året:

\(100 \cdot(1+5/100)^{10} = 100\cdot1.05^{10}=100\cdot1.62889=162.889 \). Det betyr at på 10 år så har den opprinnelige 100 kronene vokst til nesten 163 - det vil si at selv om det bare er 5% ekstra hvert år, så blir det over 60% ekstra totalt på 10 år...!


Så kan man jo gjøre ting enda mer komplisert, da, for det er jo sånn at hvis man har et stort lån i banken - feks 5 000 000, så betaler man jo faktisk en del ned hvert år, slik at den summen man skal betale renter på blir mindre. Dette tror jeg nesten får bli tema en annen gang, for det får være grenser for hvor mye man skal ta innover seg på en fredags kveld 😉 Nå skal jeg kose med meg et glass vin, og gratinert squash. Så skal jeg rydde ut av et par esker (kanskje), mens jeg venter på Anders som måtte tilbake på Blidern etter overtagelsen (#phdlife), men hvis han ikke kommer hjem alt for sent så vet jeg hva vi skal gjøre når han kommer hjem. Jeg har nemlig lagt en flaske Champagne i kjøleskapet - leilighetssalg fortjener liksom the real thing, syns jeg!

 

...og helt til slutt, et lite stemningsbilde - tatt litt tidligere i kveld, av Alexandra, meg, og den gigantiske bamsen som visstnok er Alexandras lillesøster, og heter Alexa ♥